زمینه و هدف: آموزش مجازی و یادگیری الکترونیکی در طی سال های گذشته توسعه یافته است و تمامی کشور ها سعی در توسعه این تکنولوژی مدرن در آموزش و اقتصاد داشته اند. این مطالعه با هدف بررسی امکان سنجی برگزاری دوره های مجازی حفاظت زیستی جهت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه علوم پزشکی ایران اجرا گردید.
مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی اطلاعات با کمک پرسشنامه محقق ساخته از 146 دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی جمع آوری گردید. روایی پرسشنامه به تایید خبرگان رسید و پایایی آن به روش آلفای کرونباخ 0/76 تعیین گردید. داده ها با نرم افزار SPSS16 تجزیه و تحلیل گردید.
یافته ها:  نتایج نشان داد که از نظر دانشجویان امکان استفاده از این دوره به صورت مجازی می باشد و بیش از 90% آنها با برگزاری دوره های مجازی موافق بودند. با این حال یکسری چالش ها در زمینه زیرساخت هایی نظیر امکانات مالی و فنی، نیروی انسانی و فرهنگی وجود دارد.
نتیجه گیری: به نظر می رسد تامین زیرساخت ها نقش حیاتی برای توسعه آموزش مجازی دارند و کمبود آنها دانشجویان را دلسرد خواهد نمود، بنابراین باید همواره به آن توجه نمود.

واژه‌های کلیدی: آموزش مجازی، امکان سنجی، حفاظت زیستی

متن کامل [PDF 474 kb]   (735 دریافت)