fa ارزیابی شدت روشنایی کتابخانه دانشکده ها و بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1394 عمومى General پژوهشي Research <strong>زمینه و هدف:</strong> روشنایی مطلوب یکی از مهمترین فاکتور های موثر در شرایط فیزیکی کتابخانه ها و سالن های مطالعه می باشد. هدف این مطالعه اندازه گیری میزان شدت روشنایی موجود در کتابخانه دانشکده ها و بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1394 و مقایسه با استاندارد کشوری می باشد.<br> <strong>مواد و روش کار:</strong> در مطالعه&nbsp; توصیفی مقطعی حاضر که در سال 1394 در 7 سالن مطالعه و کتابخانه انجام گرفت، پس از تهیه ی نقشه ی ساده مکان های مورد ارزیابی، شدت روشنایی بوسیله دستگاه لوکس متر 1350<span dir="LTR">TES</span> در ارتفاع 75 سانتی متری در مرکز هر ایستگاه اندازه گیری شد. متغیرهای مورد نظر و شدت روشنایی ایستگاه ها ثبت و با استفاده از نرم افزار <span dir="LTR">SPSS V.20</span> و آزمون تی تست (<span dir="LTR">T-test</span>) در مقایسه با مقدار استاندارد روشنایی آنالیز شد.<br> <strong>یافته ها</strong><strong>:</strong> نتایج این بررسی نشان داد که میانگین شدت روشنایی در سالن مطالعه پسران و دختران به ترتیب 460، 382 لوکس بوده که در مقایسه با حدود مجاز کشوری اختلاف آماری معناداری مشاهده نگردید (<span dir="LTR">>p</span>0.05). اما شدت روشنایی در قفسه کتابها با میانگین 190 لوکس کمتر از حد مجاز بود. نسبت مساحت پنجره به مساحت کف کل کتابخانه ها 07/0 بود.<br> <strong>نتیجه گیری:</strong> نتایج بررسی های انجام شده حاکی از آن است که میانگین شدت روشنایی در سالن های مطالعه پسران و دختران مناسب، اما در سالن قفسه کتاب ها به دلیل جانمایی نامناسب قفسه کتابها و منابع روشنایی مصنوعی کمتر از حد مجاز بود .<br> &nbsp; <strong>Background and Aim:</strong> Optimal lighting is one of the most important factors in physical conditions for libraries and study halls. The aim of this study was to measure the illumination in library of the colleges and educational hospitals of Kurdistan University of Medical Sciences and compare it with the Occupational Exposure Limits (OEL) in 2015-2016.<br> <strong>&nbsp;Material and Method:</strong> In this present descriptive cross-sectional study which was carried out in 7 libraries and study rooms in 2015, after determining the evaluated stations, the illumination was measured by the Lux meter (Model, 1350TES) at a height of 75 cm in each station center. The desired variables and illumination of the stations were recorded and analyzed by using SPSS V.20 software and T-test in comparison with the standard illumination value<span dir="RTL">.</span><br> <strong>Results:</strong> The results of this study demonstrated that the average of illumination in&nbsp; boys and girls study halls was 460 and 382 lux, respectively; which was not statistically significant differences in comparison with the OEL (P<0.05). Although, the illumination on bookshelves with 190 lux was less than the OEL. The ratio of the window area to the total area of the entire library was 0.07.<br> <strong>Conclusion</strong>: The results of the studies indicate that the average illumination in the boys and girls study halls was appropriate, but in bookshelves due to inappropriate placement of book shelves and artificial lighting sources were less than the OEL standards. شدت روشنایی, سالن مطالعه, حدود مجاز مواجهه Lighting intensity, Study hall, OEL 85 94 http://zanko.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-295-1&slc_lang=fa&sid=1 jamshid khoubi جمشید خوبی jamshidkhoubi@yahoo.com 10031947532846003418 10031947532846003418 No medical university of kurdistan دانشگاه علوم پزشکی کردستان daem roshani دائم روشنی daemroshani@gmail.com 10031947532846003419 10031947532846003419 No medical university of kurdistan دانشگاه علوم پزشکی کردستان ahsan shiri احسن شیری ahsan.shiri@yahoo.com 10031947532846003420 10031947532846003420 Yes medical university of kurdistan دانشگاه علوم پزشکی کردستان zanko samadi زانکو صمدی Zanko.s73@gmail.com 10031947532846003421 10031947532846003421 No medical university of kurdistan دانشگاه علوم پزشکی کردستان