fa اثربخشی آموزش غلبه بر درماندگی آموخته شده بر ارتقاء امید به زندگی و سلامت روان زنان مبتلا به سرطان پستان عمومى General پژوهشي Research <strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">زمینه وهدف:</span></span></strong> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">هدف از مطالعه حاضر </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">اثربخشی آموزش غلبه بر درماندگی آموخته&shy; شده بر ارتقاء امید به زندگی و سلامت روان در زنان مبتلا به سرطان پستان</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> بود که در سال 1396 انجام گردید. </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">با توجه به شیوع نسبتاً </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">بالای این سرطان در زنان، به&shy; کارگیری راهبردهایی جهت توانمند‌سازی روان&shy;شناختی زنان مبتلا توصیه شده است</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">. جامعه‌ی پژوهش حاضر، زنان مبتلا به سرطان پستان مراجعه&shy;کننده به بخش درمانی مرکز تحقیقات سرطان وبیماران درمانگاه ولیعصر واقع در بیمارستان امام خمینی بوده است. </span></span><br> <strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مواد و روش&shy; کار:</span></span></strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> روش پژوهش، نیمه آزمایشی و طرح آن، پیش‌آزمون-پس آزمون با گروه مداخله و کنترل بود</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">.</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> روش نمونه‌گیری به صورت هدفمند شامل 30 نفر بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرار داده شدند. به منظور جمع&shy;آوری داده</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ها از پرسش&shy;نامه‌ی امید به زندگی اشنایدر</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Schneider Life Expectancy Questionnaire</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) و پرسش&shy;نامه سلامت عموم</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"> GHQ-28 (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">General health questionnaire)</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> استفاده شد و به </span></span><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. 12جلسه</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مداخله</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">به</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مدت</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">یک ساعت در هفته در محلی واقع در تقاطع امیرآباد شمالی و خیابان فاطمی به صورت گروهی انجام گردید. پس</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">از</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">پایان</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">جلسات</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">از</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">هر</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">دو</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">گروه خواسته</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">خواهد شد</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تا</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مجدداً پرسش&shy;نامه</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">را تکمیل</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">نمایند.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. نتایج نشان داد </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">میانگین علائم جسمانی </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">906/6</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">015</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">)، اضطراب </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">10/307=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">004</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">)، اختلال در عملکرد اجتماعی </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">11/678</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">002</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) و افسردگی‌اساسی </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">32/378</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">000</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">)، تفکرعاملی </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">6/906</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">015</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) و تفکر راهبردی</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> (</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">10/307=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">F</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">004</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">/0=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) در گروه مداخله و کنترل تفاوت معنی&shy; داری وجود دارد. با حذف تأثیر نمرات پیش&shy; آزمون بین میانگین تعدیل شده علائم جسمانی، اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی و افسردگی اساسی بر حسب گروه در مرحله پس&shy; آزمون تفاوت معنی&shy; داری وجود دارد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه‌‌گیری:</span></span></strong> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">به طور کلی بر اساس این یافته‌ها می‌توان گفت </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">آموزش غلبه بر درماندگی آموخته &shy;شده </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">در پس‌آزمون باعث کاهش علائم جسمانی، اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی و افسردگی اساسی و افزایش ابعاد امید به زندگی شده است.</span></span><br> <span dir="LTR"></span><br> &nbsp; <div> <hr align="left" size="1" width="33%" > <div><div id="_com_1" uage="JavaScript"></div></div> </div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background and Aim:</strong> According to the relatively high prevalence of this cancer among women, employing strategies for the psychological empowerment of women is recommended. The purpose of the study was to evaluate the effectiveness of training to overcome the learned helplessness on promoting life expectancy and the mental health in women with breast cancer in 2017<br> <strong>Material and Method:</strong> This quasi-experimental study was performed as pre-test and post-test on 30 women with breast cancer admitted to the Cancer Research Center of Valiasr Clinic in Imam Khomeini Hospital which were selected by random sampling method and placed in experimental and control groups. Data were collected by Schneider&#39;s life expectancy and general health questionnaires (GHQ-28). Twelve sessions of intervention were held for one hour per week at a site located at North Amirabad and Fatemi St. intersection. After the sessions, both groups were asked to complete the questionnaire again. Multivariate covariance analysis was used to analyze the data.<br> <strong>Results:</strong> The results showed significant differences in the mean of physical symptoms (F = 6.906, P = 0.015), anxiety (F = 10.307, P = 0.004), social dysfunction (F = 11.678, P=0.002), major depression (F = 32.378, P = 0.000), and factor thinking (F=6/906 P=0.015) and strategic thinking (F=10.307, P = 0.004) in the experimental and control groups. Indeed, there is a significant difference in the effect of pre-test scores between the moderated mean of physical symptoms, anxiety, social dysfunction and major depression, factor thinking, and strategic thinking in terms of group in the post-test.<br> <strong>Conclusion:</strong> Overall, based on these results, one can state that training to overcome the learned helplessness in post-test reduced physical symptoms, anxiety, social dysfunction and major depression and increased the life expectancy aspects.</div> درماندگی آموخته شده, سرطان پستان, سلامت روان, علایم جسمانی, اضطراب, عملکرد اجتماعی, امید به زندگی Learned Helplessness, Breast Cancer, Mental Health, Physical Symptom, Anxiety, Social Performance, Life Expectancy 33 49 http://zanko.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-417-1&slc_lang=fa&sid=1 ziba Shakour Sefate Sedighi زیبا شکورصفت صدیقی zibasedighi@yahoo.com 10031947532846004030 10031947532846004030 Yes Parviz Sharifi Daramadi پرویز شریفی درامدی dr_sharifidaramadi@yahoo.com 10031947532846004031 10031947532846004031 No