<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Zanko Journal of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله علوم پزشکی زانکو</title_fa>
<short_title>Zanko J Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://zanko.muk.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-3343</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-325X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>68</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارزیابی اجرای کارآموزی در عرصه از ترم‌های پایین در رشته  کارشناسی پیوسته علوم آزمایشگاهی از دیدگاه دانشجویان</title_fa>
	<title>Assessment of the Implementation of Internship in the Field from Lower Semesters in the Perspective of Laboratory Science Students</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; اجرای تغییر در زمان اجرای کوریکولوم از ترم&#8204;های پایین به جای دو ترم آخر دوره&#8204; کارشناسی پیوسته رشته علوم آزمایشگاهی برای اولین بار در کشور صورت گرفته&#8204;است. این مطالعه با هدف ارزیابی اجرای کارآموزی در عرصه از ترم&#8204;های پایین در رشته&#8204;های علوم آزمایشگاهی از دیدگاه دانشجویان انجام گرفته&#8204;&amp;lrm;است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مواد و روش&amp;shy; کار:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; این مطالعه توصیفی بود که ازسال 95 تا 97 در دانشگاه علوم پزشکی کردستان در دانشکده پیراپزشکی/گروه علوم آزمایشگاهی انجام شد. ابزار جمع&#8204;آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخنه بود که با 6 سوال دیدگاه دانشجویان را از حضور در کارآموزی از ترم&#8204;های پایین&#8204;تر ارزیابی می&#8204;کرد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;یافته &amp;shy;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نمونه&amp;shy; های مورد مطالعه را 83 نفر از دانشجویان ترم های سوم تا ششم رشته کارشناسی علوم آزمایشگاهی تشکیل داده بودند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;در خصوص ارائه کارورزی از ترم&#8204;های پایین، میزان موافق بودن دانشجویان با &amp;quot;مفید بودن&amp;quot; ، &amp;quot;شناخت شغل و رشته تحصیلی&amp;quot; ، &amp;quot;فراگیری بهتر دروس&amp;quot; ، &amp;quot;لازم بودن&amp;quot; به ترتیب برابر با 85/8 درصد، 95/4 درصد، 67/7 درصد و 58/1 درصد بودند. در کل 51/6 درصد دانشجویان نیز با سوال &amp;quot;آیا این دوره به دروس دانشگاهی شما لطمه وارد می&#8204;کند&amp;quot; مخالف بودند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;بحث و نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; از نظر دانشجویان اجرای برنامه آموزشی کارورزی در عرصه از ترم&#8204;های پایین، سوم تا ششم، به جای شروع از ترم هفتم می&#8204;تواند در فراگیری بهتر دروس کمک کننده باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Background and Aim:&lt;/strong&gt; For the first in the country, there has been a change in the timing of the implementation of the curriculum from the lower semesters to the last two semesters of the undergraduate laboratory science. The purpose of this study was to evaluate the performance of undergraduate internships in the field of laboratory science from the students&amp;#39; point of view.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Material and Method:&lt;/strong&gt; This descriptive study was conducted from 2016 to 2018 at Kurdistan University of Medical Sciences, Faculty of Paramedical Sciences / Department of Laboratory Sciences. The data were collected by&amp;nbsp; a researcher-made questionnaire that evaluates students&amp;#39; perceptive on internship from lower semesters with 6 questions.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The study samples consisted of 83 people from third to sixth semester undergraduate students in laboratory sciences. In terms of internships from lower semesters, students&amp;#39; agreeableness to &amp;quot;usefulness&amp;quot;, &amp;quot;job knowledge and discipline&amp;quot;, &amp;quot;better course learning&amp;quot;, &amp;quot;necessity&amp;quot; was 85.8%, 95.4%, 67.7% and 58.1%, respectively. Overall, 51.6% of students also disagreed with the question that &amp;quot;Does this course harm your college education?&amp;quot;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to the students, the implementation of the internship training program in the field from the lower semesters, from third to the sixth semester, instead of starting from the seventh semester, can help in better learning the courses&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کارشناسی علوم آزمایشگاهی, کارآموزی در عرصه, بازنگری برنامه‌های آموزشی</keyword_fa>
	<keyword>Bachelor of Medical Laboratory Sciences, Field Training, Curriculum Review</keyword>
	<start_page>25</start_page>
	<end_page>31</end_page>
	<web_url>http://zanko.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-447-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>fariba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>lahoorpour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فریبا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>لاهورپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>lahoorpour@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004208</code>
	<orcid>10031947532846004208</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ثمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اردلانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Samin_ardalan@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004209</code>
	<orcid>10031947532846004209</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
