دوره 19، شماره 63 - ( 10-1397 )
جلد 19 شماره 63 صفحات 58-42 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Investigating the Role of Cognitive Abilities and Emotional Regulation Difficulties in Predicting the Grouping Membership of People Attempting Suicide and Normal Individuals. Zanko J Med Sci 2019; 19 (63) :42-58
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-408-fa.html
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-408-fa.html
بگیان کوله مرز محمد جواد، کرمی جهانگیر، مومنی خدامراد، الهی عادله. بررسی نقش توانایی‌های شناختی و دشواری‌های تنظیم هیجانی در پیش‌بینی عضویت گروه افراد اقدام کنندگان به خودکشی و افراد بهنجار. مجله علوم پزشکی زانکو. 1397; 19 (63) :42-58
دانشگاه رازی کرمانشاه، دانشکده علوم اجتماعی گروه روانشناسی
چکیده: (2547 مشاهده)
زمینه و هدف: خودکشی سومین علت شایع مرگ و میر در سنین 15 تا 44 سال می باشد. نوجوانان و جوانان از جمله گروه های در معرض خطر می باشند. لذا این پژوهش با عنوان بررسی نقش توانایی‌های شناختی و دشواری‌های تنظیم هیجانی در پیش‌بینی عضویت گروهی افراد اقدام کننده به خودکشی و افراد بهنجار انجام گرفت.
رمواد و روش کار: روش تحقیق مورداستفاده در این پژوهش علی- مقایسه‌ای و از نوع مقطعی(پس‌رویدادی) است. نمونه آماری این پژوهش شامل 121 نفر از مراجعین اقدام کننده به خودکشی به شیوه مسمومیت دارویی بیمارستان امام خمینی (ره) شهر کرمانشاه در فاصله ماه‌های مهر 1396 تا بهمن 1396 بود که با توجه به ملاک‌های ورود و خروج از مطالعه به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به پرسشنامه‌های توانایی‌های شناختی (CAQ) نجاتی (1392) و دشواری‌های تنظیم هیجانی(DERS) گراتز و رومر (2004) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش تحلیل ممیز استفاده شد. آنالیز با استفاده از برنامه آماری SPSS.21 صورت گرفت.
یافته‌ها: در تحلیل ممیز به روش همزمان، پانزده متغیر پیش‌بین 85/1 درصد پراش و در روش گام به گام پنج متغیر پیش‌بین (مشکلات در برنامه‌ریزی، انعطاف‌پذیری شناختی، شناخت اجتماعی، فقدان آگاهی هیجانی و دشواری‌های کنترل تکانه) 83/1 درصد پراش برای تنها تابع ممیز از اختلاف بین دو گروه افراد اقدام کننده به خودکشی و دانشجویان تبیین می‌شود.
نتیجه گیری: به نظر می‌رسد با در نظر داشتن یافته‌های پژوهش حاضر می‌توان گفت که شناخت و هیجان‌ها دو جنبه بسیار مهم زندگی انسان است و در تجلی اکثر رفتارهای افراد تعامل این دو سازه به چشم می‌خورد. لذا نیازمند است در جهت کاهش آسیب‌های روانی آموزش‌های تنظیم هیجانی و توانبخشی شناختی در افراد اقدام کننده به خودکشی صورت گیرد.
رمواد و روش کار: روش تحقیق مورداستفاده در این پژوهش علی- مقایسه‌ای و از نوع مقطعی(پس‌رویدادی) است. نمونه آماری این پژوهش شامل 121 نفر از مراجعین اقدام کننده به خودکشی به شیوه مسمومیت دارویی بیمارستان امام خمینی (ره) شهر کرمانشاه در فاصله ماه‌های مهر 1396 تا بهمن 1396 بود که با توجه به ملاک‌های ورود و خروج از مطالعه به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به پرسشنامه‌های توانایی‌های شناختی (CAQ) نجاتی (1392) و دشواری‌های تنظیم هیجانی(DERS) گراتز و رومر (2004) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش تحلیل ممیز استفاده شد. آنالیز با استفاده از برنامه آماری SPSS.21 صورت گرفت.
یافته‌ها: در تحلیل ممیز به روش همزمان، پانزده متغیر پیش‌بین 85/1 درصد پراش و در روش گام به گام پنج متغیر پیش‌بین (مشکلات در برنامه‌ریزی، انعطاف‌پذیری شناختی، شناخت اجتماعی، فقدان آگاهی هیجانی و دشواری‌های کنترل تکانه) 83/1 درصد پراش برای تنها تابع ممیز از اختلاف بین دو گروه افراد اقدام کننده به خودکشی و دانشجویان تبیین می‌شود.
نتیجه گیری: به نظر می‌رسد با در نظر داشتن یافته‌های پژوهش حاضر می‌توان گفت که شناخت و هیجان‌ها دو جنبه بسیار مهم زندگی انسان است و در تجلی اکثر رفتارهای افراد تعامل این دو سازه به چشم می‌خورد. لذا نیازمند است در جهت کاهش آسیب‌های روانی آموزش‌های تنظیم هیجانی و توانبخشی شناختی در افراد اقدام کننده به خودکشی صورت گیرد.
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1397/3/12 | پذیرش: 1397/4/28 | انتشار الکترونیک: 1397/10/25
دریافت: 1397/3/12 | پذیرش: 1397/4/28 | انتشار الکترونیک: 1397/10/25
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
