دوره 15، شماره 46 - ( 9-1393 )
جلد 15 شماره 46 صفحات 39-29 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Rahimi L, Ahmadean H, Moslemi B, Ghaderi N, khoshroei M. The efficacy of mindfulness based stress reduction on the procrastination reduction Nurses city of Marivan. Zanko J Med Sci 2014; 15 (46) :29-39
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-26-fa.html
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-26-fa.html
رحیمی لیلا، احمدیان حمزه، مسلمی بختیار، قادری ناصح، خوشرویی محمد. تأثیر آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس، برکاهش اهمال کاری پرستاران شهرستان مریوان. مجله علوم پزشکی زانکو. 1393; 15 (46) :29-39
چکیده: (6698 مشاهده)
چکیده
زمینه و مقدمه: اهمال کاری به عنوان یک رفتار عادتی در نظر گرفته می شود که شیوع فراوانی در جوامع مختلف دارد و روند رو به رشد آن بسیار گسترده است.
هدف: در این تحقیق به بررسی اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر کاهش اهمال کاری پرستاران بیمارستان‌های فجر و بوعلی شهرستان مریوان، پرداخته شد.
روش بررسی: روش تحقیق مطالعه ی حاضر نیمه آزمایشی بود و از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل می باشد. به همین منظور تعداد 30 نفر از پرستاران به صورت تصادفی انتخاب و در یک گروه آزمایش و یک گروه گواه گمارده شدند از پرسشنامه اهمال کاری باسکو برای جمع آوریاطلاعات استفاده شد. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه 90 دقیقه مورد آموزش قرار گرفتند.
یافته ها: نتایج تحلیل کواریانس بر روی نمره های پیش آزمون – پس آزمون نشان داد که بین گروههای آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و گروه گواه در اهمال کاری تفاوت معنی داری وجود دارد.
نتیجه گیری: می توان گفت آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر کاهش اهمال کاری پرستاران مؤثر است.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1393/8/12 | پذیرش: 1393/8/20 | انتشار الکترونیک: 1393/9/15
دریافت: 1393/8/12 | پذیرش: 1393/8/20 | انتشار الکترونیک: 1393/9/15
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
