دوره 23، شماره 77 - ( 5-1401 )
جلد 23 شماره 77 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
aghili M, Asghari A, jorjani F, namazi M. Comparison of the effectiveness of acceptance-based therapy and mindfulness-based cognitive therapy on life expectancy and psychological well-being in MS patients. Zanko J Med Sci 2022; 23 (77)
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-606-fa.html
URL: http://zanko.muk.ac.ir/article-1-606-fa.html
عقیلی سید مجتبی، اصغری آرزو، جرجانی فاطمه، نمازی میترا. مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی در بیماران ام اس. مجله علوم پزشکی زانکو. 1401; 23 (77)
چکیده: (1116 مشاهده)
زمینه و هدف: ام اس یکی از شایع‌ترین دلایل عصبی ناتوانی دستگاه عصبی مرکزی است. هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی در بیماران ام اس است.
مواد و روش کار: روش پژوهش، به شیوه نیمه آزمایشی و به صورت پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل صورت گرفته است. جامعه آماری عبارت بود از تمام افراد دارای بیماری ام اس در گرگان که از این میان تعداد 45 فرد بستری در بخش نورولوژی بیمارستان‌های حکیم جرجانی و شهید صیاد شیرازی شهر گرگان به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی ساده در 3 گروه 15 نفره جای گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه امید به زندگی (AHS) و پرسشنامه بهزیستی روان شناختی (RSPWB) بود. داده ها نیز با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس و مقایسه میانگین‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: میانگین نمره بهزیستی روانشناختی بیماران در گروه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قبل از آموزش 412/12±726/3 بود که بعد از اجرای آموزش به 018/13±531/2 رسید. و در گروه ذهن آگاهی قبل از آموزش 533/12±693/3 بود که بعد از آموزش به 933/15±695/4 رسید. همچنین نمره امید به زندگی در گروه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قبل از آموزش 115/26±625/5 بود که بعد از آموزش به 106/29±417/4 رسید. و در گروه ذهن آگاهی قبل از آموزش465/26±672/6 بود که بعد از آموزش به 431/31±327/5 رسید. این اختلاف از نظر آماری معنادار بود (000/0=P-value).
بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش برای افزایش بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی در بیماران مبتلا به ام. اس، تکنیک های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی توصیه می گردد.
مواد و روش کار: روش پژوهش، به شیوه نیمه آزمایشی و به صورت پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل صورت گرفته است. جامعه آماری عبارت بود از تمام افراد دارای بیماری ام اس در گرگان که از این میان تعداد 45 فرد بستری در بخش نورولوژی بیمارستان‌های حکیم جرجانی و شهید صیاد شیرازی شهر گرگان به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی ساده در 3 گروه 15 نفره جای گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه امید به زندگی (AHS) و پرسشنامه بهزیستی روان شناختی (RSPWB) بود. داده ها نیز با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس و مقایسه میانگین‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: میانگین نمره بهزیستی روانشناختی بیماران در گروه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قبل از آموزش 412/12±726/3 بود که بعد از اجرای آموزش به 018/13±531/2 رسید. و در گروه ذهن آگاهی قبل از آموزش 533/12±693/3 بود که بعد از آموزش به 933/15±695/4 رسید. همچنین نمره امید به زندگی در گروه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قبل از آموزش 115/26±625/5 بود که بعد از آموزش به 106/29±417/4 رسید. و در گروه ذهن آگاهی قبل از آموزش465/26±672/6 بود که بعد از آموزش به 431/31±327/5 رسید. این اختلاف از نظر آماری معنادار بود (000/0=P-value).
بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش برای افزایش بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی در بیماران مبتلا به ام. اس، تکنیک های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی توصیه می گردد.
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
عمومى
دریافت: 1401/1/8 | پذیرش: 1401/7/22 | انتشار الکترونیک: 1401/5/6
دریافت: 1401/1/8 | پذیرش: 1401/7/22 | انتشار الکترونیک: 1401/5/6
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
